Dernière session 2010 d’orientation de mémoire à Lubango

La dernière session d’orientation par Matondo Kiese Fernandes du travail de mémoire de Licenciatura de l’étudiant Pedro Gashite Gisaka a aussi été la toute dernière au Departement de français avant la clôture de l’année universitaire à l’ISCED/ Lubango.

Soutenance de Nzau Nsuka à Benguela

M. Nzau Nsuka a soutenu avec succès son mémoire de Mestrado intitulé : Estratégia metodológica para o Desenvolvimento de Habilidades da Expressão oral nos Estudantes do Iº ano da Especialidade de Linguística/Francês do ISCED de Benguela. Les dernières corrections de son travail de mémoire ont été effectuées sous la direction de Matondo Kiese Fernandes.

Après la soutenance de Nzau

Le désormais  "Mestre" Nzau Nsuka en compagnie de son collègue Domingos Santos (à sa gauche) et d'un groupe d’étudiants de la filière FLE de l’Université Katyavala Bwila - Benguela.

Visite d’Anabela de l’ISCED/Benguela

Anabela Olívia de Figueiredo Livulo a rendu une visite de courtoisie au Prof Matondo Kiese Fernandes, Directeur de recherche de son travail de Master2 de Didactique Générale élaboré et soutenu à l’Université Katyavala Bwila – Benguela. La conversation s’est naturellement installée autour du projet de la thèse de Doctorat qu’elle compte faire au cas où elle arrivait à obtenir une bourse d’études à cet effet.

Session de travail avec Silvano à Benguela

Profitant du séjour de son Directeur de recherche à Benguela, M. Silvano Candiombo a tenu à lui présenter l’évolution de la rédaction de son travail de mémoire de Master2.

Week-end de travail à Benguela

Indiqué pour remplacer le Directeur de recherche de l’étudiant Nzau Nsuka, M. Matondo Kiese Fernandes a entamé, ce week-end à l’hôtel AMOKA, une série de réunions avec l’étudiant. Ce dernier devra remettre, dans un bref délai, la version corrigée de son mémoire de Mestrado (Master2) et soutenir le travail avant la fin de la période 2010 de soutenances (la semaine prochaine) à l’Université Katyavala Bwila.

Evaluation de travaux de "Mestrado" à Benguela

Après les séances de travaux au Ministère de l’Education Nationale à Luanda, M. Matondo Kiese Fernandes s’est immédiatement envolé vers Benguela où l’attendait une réunion d’évaluation de mémoire de Master2 de Didactique Générale à l’Université Katyavala Bwila.

Report de la réunion du comité de pilotage ADELFA

La réunion du Comité de pilotage du projet ADELFA a finalement été reportée pour des raisons d’ordre institutionnel. Une échange de points de vue sur les contraintes liées à la réalisation du projet a occupé les membres du comité, présents dans la salle BELFA du Ministère angolais de l'Education Nationale.

Bilan 2010 du BELFA

Le Conseil de Direction du BELFA s’est réuni au Ministère de l’Education Nationale à Luanda pour faire le bilan des activités réalisées en 2010. Il a aussi été question de perspectives pour 2011-2012.

Réunion "Curricula et formation linguistique" à Luanda

Les représentants des ISCEDs, des EFPs et de l’INIDE ont été invités par Mlle Fanny dureysseix, Responsable du Projet d’Appui au Développement de la Langue Française en Angola (ADELFA) au Ministère angolais de l’Education nationale, pour une « réunion de famille» autour du sujet Curricula et formation linguistique dans la formation initiale de futurs professeurs de français en Angola.

Congrès CAP-FIPF Sydney 2010

Le 2^e Congrès de la Commission Asie-Pacifique de la Fédération Internationale des Professeurs de Français se déroule du 2 au 6 décembre à Sydney (Australie). M. Matondo Kiese Fernandes est programmé pour intervenir aujourd’hui à 11h (heure locale), salle 121-TBI, avec la communication intitulée : Le tutorat à distance par connexion ‘ordinateur-téléphone portable‘: expérience de formation d’acteurs de FLE en contexte angolais.

Soutenance de jeunes stagiaires du Projet ATICLEF

Le travail élaboré par Baião Daniel, Edilson Martins, Ezequiel Elias et Venceslau  Emílio du groupe de jeunes stagiaires du Projet ATICLEF du Centre de Recherche pédagogique de l’ISCED/Lubango a été soutenu avec succès à l’Institut Moyen d’Economie de Lubango.

Oswaldo Mupunga Fulay a assisté à la soutenance du travail intitulé : A Importância da Internet no Ensino à Distância élaboré au Centre de Recherche pédagogique par le groupe de jeunes stagiaires du Projet ATICLEF.

Dernier examen FLE de la 1ère session 2010 à l’ISCED/Lubango

Dernière épreuve d’évaluation écrite pour le groupe de finalistes (Master1) de la filière FLE de l’ISCED/Lubango. Ceux qui seront reçus n’auront plus que leurs travaux de fin d’études à élaborer ou finaliser.

Examen 2010 de Didactique du FLE

Réalisation de l’examen de Didactique du FLE destiné aux étudiants de la 3^e année: filière FLE de  l’ISCED/Lubango.

Perspective d’Approche interactionnelle

Les échanges de points de vue, au cours de la dernière session du Séminaire de Didactique du FLE (destiné aux étudiants finalistes), se sont effectués autour de l’article de Christian Ollivier (2010) intitulé:  Approche interactionnelle, tâches de la vie réelle et didactique invisible sur le web 2.0 : pour plus d’authenticité et moins de simulation.

Dernière session 2010 du Séminaire de Didactique du FLE animé par Matondo Kiese Fernandes au Département de français de l’ISCED/Lubango.

Soutenance de Venâncio Aurélio à l’ISCED/Lubango

Ambiance de fête juste après la dernière session 2010 de soutenances du Département de français à l’ISCED/Lubango. Les enseignants Zinga Carlos Sambo (à gauche), Matondo Kiese Fernandes (au centre) et Massamuna Ndoma Santiago (à droite) ont eu le privilège d’être dans le jury du dernier candidat de l’année, M. Venâncio Paulo Alfredo Aurélio.

Flora et Venâncio Aurélio ont reçu les invités au « Convívio » de l’ISCED/Lubango après la soutenance, avec succès, du travail de Licenciatura intitulé : L’influence du portugais dans la compétence de production écrite des élèves en classe de FLE.  

Soutenance de Matondo Vidi à l’ISCED/Lubango

Soutenance avec succès de M. Matondo Vidi. Il a soutenu son mémoire de Licenciatura intitulé: Analyse de trois méthodes de FLE s’inscrivant dans une perspective communicative. L’étudiant a été félicité par M. Matondo Kiese Fernandes à la fin de la session.      

Décontracté, M. Matondo Vidi pose avec Madame pour le souvenir,  après la soutenance de son mémoire à l’Amphithéâtre de l’ISCED/Lubango.

Soutenance de Venceslau Casese à l’ISCED/Lubango

M. Venceslau Casese, étudiant de Huambo à l’ISCED/Lubango, a soutenu avec succès son mémoire de Licenciatura intitulé Analyse des documents iconographiques de la méthode "Le Nouveau Sans Frontières 1".

Le travail de fin d’études de Venceslau Casese a été orienté par M. Massamuna Ndoma Santiago (à gauche).

Dernière séance 2010 d’évaluation de mémoires à l’ISCED/Lubango

La période 2010 de soutenances touche à sa fin. Le Département de français de l’ISCED/Lubango a organisé la dernière séance d’évaluation de mémoires de cette année universitaire qui, selon le calendrier angolais, se termine en décembre. 

Fin du prolongement du Stage plateforme de Cabinda

Participation des stagiaires de Cabinda au chat de clôture de la partie à distance du stage d’Initiation à l’utilisation d’une plateforme foad. L’activité supervisée par Matondo Kiese Fernandes et  modérée par Oswaldo Mupunga Fulay à partir de Lubango, a été réalisée avec la présence du Coordinateur provincial de français, M. Pedro Claver Taty à l’Alliance Française de Cabinda. 

Les objectifs de la partie à distance du stage plateforme de Cabinda ont été atteints, notamment grâce à l’intérêt manifesté par les stagiaires pour cette modalité de formation.

Le "calendrier matondo" a 5 ans

La version 2011 du calendrier édité, depuis 2005, par M. Matondo Kiese Fernandes vient d’être publiée. Le calendrier sort, chaque année, la première semaine du mois de novembre à l’ISCED/Lubango: il est distribué gratuitement.

Suite du Stage plateforme à Cabinda

Les stagiaires de Cabinda continuent de se retrouver dans la salle informatique de l’Alliance Française pour les activités à distance du stage d’Initiation à l’utilisation d’une plateforme foad.

Décès de Soares Felisberto

C’est avec beaucoup de tristesse que la communauté francophone de Huíla a appris la mort du collègue Soares Felisberto, Doyen des professeurs de français de l’ISCED/Lubango. Soufrant depuis un certain temps, il a été hospitalisé à Lubango avant d’être évacué vers la Namibie où il s’est éteint à l’âge de 58 ans. Les enseignants et les étudiants de français se sont mobilisés pour apporter de l'aide à la famille. 

Visite de Belarmino de Namibe à l’ISCED/Lubango

M. Berlamino Pacheco a abordé, avec M. Matondo Kiese Fernandes, la question d’ouverture d’une section de français dans le cadre la création d’un Institut Supérieur de Pédagogie Appliquée à Namibe. Actuellement Coordinateur provincial de français, M. Pacheco a soutenu son mémoire de Licenciatura l’année dernière à l’ISCED/Lubango sous la direction de Matondo K. Fernandes.

Perspectives inter-institutionnelles du Projet ATICLEF

Le projet ATICLEF, notamment son action de recherche sur l’utilisation, en contexte angolais, des plateformes internet pour la formation à distance, a été au cœur de la conversation entre M. Matondo Kiese Fernandes, Coordinateur du projet et ses invités M. José Luís Mateus Alexandre (à gauche), Vice-recteur de l’Université Mandume et M. José Perreira Silva Júnior (à droite), actuel Responsable du Département des Relations extérieures de l’ISCED/Lubango.

Prolongement à distance du stage de Cabinda

Début de la période de 15 jours consacrée à l’expérimentation de l'apprentissage à distance, pour les stagiaires de Cabinda, dans le cadre du stage d’Initiation à l’utilisation d’une plateforme foad. Le suivi pédagogique est assuré, à partir de Lubango, par Matondo Kiese Fernandes et Oswaldo Mupunga Fulay.

Point presse avec la TPA – Cabinda

M. Matondo Kiese Fernandes a été interviewé par la Télévision Publique d’Angola (TPA) à l’issue du stage plateforme foad réalisé à Cabinda. Il a, à cette occasion,  souligné les points forts du stage et l’intérêt démontré par les stagiaires pendant toute la durée de la formation.

Clôture du stage de Cabinda

Moment d’auto-évaluation finale des stagiaires et de clôture du stage d’Initiation à l’utilisation d’une plateforme foad réalisé du 12 au 14 octobre à Cabinda.

TP de réalisation et remise de devoir  sur la plateforme. L’activité a permis aux stagiaires de prolonger leurs temps de discussion, de navigation sur internet et de pratique de dépôt de documents dans l’espace E-Campus Angola.

Session de travail au stage de Cabinda

Bilan du TP consacré à la localisation sur internet et envoi, en pièce jointe, d’un document à partir d’une messagerie électronique. Session de mise en commnun modérée par Matondo Kiese Fernandes.

Découverte des moyens de communication activés sur l'espace E-Campus Angola, du Campus virtuel de Claroline, avec tutorat technique de proximité assuré par Oswaldo Mupunga Fulay.

Stage plateforme foad à Cabinda

M. Matondo Kiese Fernandes a fait la présentation générale de la formation à l’ouverture du stage d’Initiation à l’utilisation d'une plateforme foad qui se réalise (12-14 octobre) à la salle informatique de l’Alliance Française de Cabinda.

Activité d’auto-évaluation initiale des stagiaires de Cabinda orientée par Oswaldo Mumpunga Fulay.

Aéroport 4 de Fevereiro – Luanda

M. Matondo Kiese Fernandes et son Assistant Oswaldo Mumpunga Fulay, en transit à Luanda, attendent le vol DT 124 de la TAAG à destination de Cabinda où ils animeront le stage d’Initiation à l’utilisation d’une plateforme foad. Ils revoient, en attendant, les grandes lignes de la formation destinée aux professeurs de français de la province de Cabinda.

Session de travail avec Silvano à Benguela

L’étudiant Silvano Candiombo a eu une session de travail à l’hôtel Amoka avec son Directeur de recherche, M. Matondo Kiese Fernandes, en marge de la Semaine de soutenances des mémoires de Mestrado à l’Université Katyavala Bwila. La clarification des concepts clés du cadre théorique de son travail de Master2 était à l’ordre du jour.

Soutenance d’Anabela de Benguela

L’étudiante Anabela Olívia de Figueiredo Livulo a soutenu avec succès son mémoire de Mestrado intitulé: Proposta de aperfeiçoamento do Programa da cadeira de Introdução à Metodologia do Ensino de Francês para o Desenvolvimento de Habilidades professionais básicas nos Estudantes do 2º ano da Especialidade de Linguística/Francês no ISCED/Benguela.  

Anabela Livulo a soutenu à l’amphithéâtre de l’Université Katyavala Bwila. Le jury était présidé par M. Afonso Dala (à gauche de l’étudiante), Vice-recteur chargé des affaires scientifiques.

Anabela prépare sa soutenance

L’étudiante Anabela Livulo a rendu visite à son Directeur de recherche, M. Matondo Kiese Fernandes, à l’hôtel Amoka (Benguela) afin de lui présenter la version finale du power-point qu’elle utilisera à la session de soutenance de son mémoire de Mestrado.

Soutenance d’Elsa Rodrigues à l’Université Katyavala Bwila - Benguela

L’étudiante Elsa Ofélia Sequeira Rodrigues (Enseignante de Psychologie à l’ISCED/Benguela) a soutenu avec succès son mémoire de Mestrado en Didactique Générale intitulé : Estratégia metodológica para aperfeiçoamento da relação Professor-Estudante no 2º Ano de Psicologia do ISCED/Benguela. M. Matondo Kiese Fernandes était dans le jury.

Sourire au rendez-vous pour Elsa Rodrigues qui pose avec les membres du jury après la soutenance de son mémoire de Mestrado (Master2) à l’Amphithéâtre de l’Université Katyavala Bwila.

Rencontre avec Júlio Shinda à Benguela

M. Matondo Kiese Fernandes vient d’entamer un séjour de 5 jours de travail à Benguela. Il a reçu à l’hôtel Amoka, M. Júlio Shinda, coordinateur provincial de français. Ce dernier a brièvement présenté une vue panoramique de l’état actuel d’actions de formation continue dans la province. Toutefois, l’essentiel de la rencontre était plutôt de caractère familial.

Kaumba au Centre de Recherche de l’ISCED/Lubango

M. Kaumba Kaneha, Responsable adjoint de l’Ecole de Formation de Professeurs, Antenne de Quilengues a visité le Centre de recherche de l’ISCED/Lubango. Sa présence au Centre lui a, entre autres, permis de consulter une documentation spécialisée en Didactique du FLE et Ingénierie de formation. Il a pu recueillir une série de données utiles à son mémoire de Mestrado (Master2) élaboré sous la direction de M. Matondo Kiese Fernandes.

Réception d’un groupe de finalistes de l’IMEL à l’ISCED/Lubango

Baião Daniel, Edilson Martins, Ezequiel Elias et Venceslau  Emílio, élèves finalistes de la spécialité d’Informatique de l’IMEL (Institut Moyen d’Economie de Lubango) ont été reçus au Centre de Recherche pédagogique de l’ISCED/Lubango. Ils y ont passé une journée d’études. Le groupe s’intéresse aux expériences, d’application des TICs, menées dans l’utilisation des plateformes foad à l’ISCED. Ces jeunes finalistes préparent leur travail (en groupe) de fin d’études et ont longuement échangé avec les membres du projet ATICLEF, notamment avec M.M Matondo Kiese Fernandes et Oswaldo Mumpunga Fulay.

Visite de Fanny à l’ISCED/Lubango

Mlle Fanny dureysseix, Représentante du Projet d’Appui au Développement de la Langue Française en Angola (ADELFA), a abordé avec M. Matondo Kiese Fernandes, des questions concernant l’organisation des soutenances de travaux du Master FLE Angola. Elle a aussi fait des suggestions se référant aux activités du BELFA, notamment dans le rapport entre le sous-système d’enseignement secondaire et celui de l’enseignement supérieur. La rencontre a eu lieu au Centre de Recherche pédagogique de l’ISCED/Lubango.