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samedi 12 mai 2012

Approche multimédia d’enseignement du FLE

M. Matondo Kiese Fernandes vient d’entamer une expérimentation d’enseignement du français consistant à transformer l’espace d’une salle de classe traditionnelle en laboratoire informatique. Le public apprenant est un groupe d’étudiants en Communication sociale de l’Institut Supérieur Polytechnique de Tundavala situé dans les environs de la ville de Lubango.